Каждый школьник рано или поздно встает перед проблемой выбора своей дальнейшей профессии. Эта проблема часто оказывается достаточно сложно решаемой, так активная позиция в этом плане у многих еще не сформирована. Для учащихся вопросы профориентации значимы, знакомы, но с какой стороны подойти к осознанному их решению, далеко не все себе представляют. Поэтому важна помощь учителей, взрослых на этапе формирования готовности к профессиональному самоопределению.

          С  этой целью в школе состоялся день профориентации. Библиотекари местной сельской библиотеки Матанова Светлана Александровна и Дерюжина Татьяна Ивановна ознакомили учащихся 9 класса с профессиями, востребованными в будущем, и также провели тест по определению типа их будущей профессии.  Тестирование показало, что половине  протестированных ребят  по душе тип «Человек–художественный образ», 30 % – «Человек–человек», 13%–«Человек–знаковая система» и лишь по 3,3% выбрали профессии типов «Человек–техника» и «Человек–природа».