17 апреля 2018 года в Совете Федерации состоялось торжественное награждение призёров Всероссийского педагогического конкурса «Мои инновации в образовании», организованного Всероссийским педагогическим собранием. В этом году в конкурсе приняли участие 500 человек из 43 регионов - учителя общеобразовательных школ, воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели СПО, работники органов управления образованием Российской Федерации. Мне, как призеру в номинации «Образовательные технологии», посчастливилось представить на этом мероприятии Чувашскую Республику.
Работы оценивали в четырех номинациях — образовательные технологии, творческое развитие, воспитательная работа, а также управление учебным процессом. Победителями и призерами конкурса «Мои инновации в образовании-2017» были признаны 59 работ. Среди победителей и призеров — девять директоров общеобразовательных школ, шесть воспитателей дошкольных учреждений, восемь преподавателей в сфере среднего профессионального образования, двое работников органов управления образованием и учителя общеобразовательных школ из 29 регионов России.
В церемонии награждения приняли участие заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев, главный редактор «Учительской газеты» Петр Положевец, председатель общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание», ректор Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского Валентина Иванова.
С приветственным словом выступила первый заместитель председателя Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова: «Я с гордостью открываю эту церемонию награждения, поскольку и моя трудовая биография начиналась в одной из средних школ Башкирии, и я не понаслышке знаю, насколько важен труд педагога». Гумерова также передала победителям слова приветствия от имени спикера палаты регионов Валентины Матвиенко. Сенатор отметила, что инновационные подходы к содержанию обучения и воспитания, организационным формам, средствам и методам – все это направлено на повышение эффективности обучения и качества образования. В этой связи конкурс «Мои инновации в образовании» дает возможность каждому участнику проявить себя, представить свои идеи и распространить инновационные предложения в регионах России.
Главный редактор «Учительской газеты» Пётр Положевец добавил, что победа в конкурсе обусловлена тем, что учителя сами умеют учиться, и пожелал преподавателям дальнейшего совершенствования.
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека – одно из основных направлений духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования
Я предоставила на конкурс обобщение свой работы по реализации проекта «Почему Знамя Победы красного цвета, а флаг России бело-сине-красный?».
В марте 2015года в Козловском районе Чувашской Республики прошла акция «Знамя Победы», 14 марта 2015 года в МБОУ «Еметкинская СОШ» привезли переходное Знамя Победы. Всем учащимся школы была оказана высокая честь - нести почетный караул у Знамени. После торжественной линейки, ученик 1-ого класса Сорокин Никита сообщил, что у него возник вопрос о цвете Знамени Победы. Если интерес возник, у школьника наступает состояние поисковой активности. Наша цель - развивать интерес учащихся и организовать совместную деятельность. Ребенок младшего школьного возраста мыслит образами, конкретными категориями, эмоционально воспринимает ярко окрашенные события и факты. Поэтому ознакомление детей с жизнью своей страны надо строить на доступных, конкретных фактах, явлениях, событиях, показывая логические связи между ними. А жизнь страны начинается с жизни родного дома, школы, улицы и деревни. В работе над этим проектом были использованы различные методы: экскурсии, встречи с интересными людьми, анкетирование, интервьюирование, наблюдение, ознакомление и были задействованы все ученики.
Считаю, что самым важным является воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека, которое можно осуществлять через проектную деятельность.
«Конкурс объединяет тысячи учителей и работников сферы образования по всей России. Стало доброй традицией награждать победителей в Совете Федерации, палате регионов. Номинации конкурса говорят сами за себя — образовательные технологии, воспитательная работа, творческое развитие обучающихся и управление образовательным процессом. За годы проведения конкурс зарекомендовал себя как площадка для обсуждения концепций и практик инновационного развития в сфере образования. Для нас как для палаты регионов это не просто конкурс, это возможность услышать точку зрения лучших педагогов России на те или иные проблемы развития образования, увидеть вас лицом к лицу, передать вам самые добрые поздравления и наши заверения в помощи, в совместной работе», — сказала сенатор Лилия Гумерова.
За это короткое время я познакомилась с талантливыми коллегами, мы поделились идеями. Я получила большой потенциал для дальнейшей работы. И сегодня хочу поблагодарить своих учеников, их родителей, администрацию и коллектив МБОУ «Еметкинская СОШ» за ежедневное творческое сотрудничество.